martes, 10 de mayo de 2011

Desarrollo Psicologico

Principios básicos del desarrollo biopsicosocial es un proceso de cambios progresivos,sujeto a leyes y principios.
Comienza con la concepción, culmina en la madurez y conclye en la muerte.Su objetivo es la adquisición de una identidads biológica,psicológica y social que equilibre las necesidades del individuo con las del contexto social e3n el que está inserto.

Leyes del desarrollo
Sucesión:El desarrollo sigue un orden determinado,según el cual cada etapa debe preparar al individuo para la siguiente.Este orden es inmutable y corresponde a laprogramación genética de la especie
 La prueba de que la cronometración del desarrollo está internamente regulada, puede encontrarse en los niños prematuros, los cuales al ser mantenidos con vida en una incubadora que reproduce las condiciones del medio intrauterino, se desarrollan al mismo ritmo que los niños que permanecen en el útero el tiempo necesario.
 Discontinuidad en el ritmo del crecimiento: Se refiere a los cambios de velocidad del proceso de crecimiento y desarrllo biológico, psicológico y social.Este es muy rápido en la primera infancia, su ritmo aminora gradualmente durante los años escolares, y en la, pubertad hay una nueva aceleración del crecimiento.
 Crecimiento asincrónico o ley de alternancia: La discontinuidad del ritmo del crecimiento no es homogénea para todos los sistemas y subsistemas de tal manera que el foco del desarrollo cambia diacronicamente.Por ejemplo, el cuerpo no crece en su totalidad al mismo tiempo, sino que diferentes regiones y subsistemas se desarrlollan con ritmos diferentes y en momentos distintos.
  El lenguaje se mantienes estacionario en el período cuando el progreso de la motricidad es más rápido.
 La plasticidad de la estructura y función es óptima en el período de focalización del desarrllo: Noción de período crítico,sensible y oportunidad de desarrollo.
Diferenciación: En el estado inicial, el organismo tiene una configuración relativamente sencilla e inerticulada, cuyas partes son muy semejantes entre sí, en cambio en el estado final existe una configuración que se ha diferenciado en formas parciales relativamente inconfundibles ente sí.por jemplo: en el ser humano, al cominzo del proceso de gestación,existe un huevo maduro que es sencillo e inarticulado, por el contrario el recién nacido muestra ya todos los órganos y miembros especifícos del humano, así como una multiplicidad de funciones que irán aumnetando paulatinamente después del nacimiento.
 También exiten evidencias de diferenciación en el plano psicológico.Un ejemplo es el desarrllo emocional.En un comienzo el bebé distingue placer y displacer, a fines del primer semestre de vida el niño tine menos sistemas emocionales que el adulto, , pero es capaz de expresar rabia, temor, sorpresa,disgusto, placer, cariño,etc.
 Integración: El organismo funciona como una unidad.Los elementos que se diferencian tienen qie integrarse a la vez, tanto en el ámbito corporal, como en el psicológico.Ejemplo de integración en el plano psicológico es la personalidad.

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